为进一步促进辅导员队伍专业化、职业化发展，鼓励辅导员开展学生工作相关理论与实践研究，努力提高辅导员思想政治素质和业务能力，2月24日，初教学院副院长谢卫军围绕“辅导员科研能力提升”开展了专题培训。初教学院党总支书记苏冠、初教学院副院长向坤以及初教学院全体辅导员参加了培训。

谢院长结合省级2018年立项的课题进行了细致的讲解，强调辅导员老师要认真推敲课题题目的逻辑性，要系统科学做好文献研究，厘清研究思路，分解研究目标，把握研究要素。

最后，谢院长为全体辅导员科研能力的提升提出了三个关键词。一是创新，聚焦当前的时代背景和相关政策，及早把握问题关键点，发现别人还未触及的研究方向和领域；二是积累，坚持在科研中立足工作、立足问题、立足特色，形成系列化研究；三是尝试，不要怕失败，不要仅仅瞄准省级期刊，要尝试去写优秀文章，力争在核心期刊发表。

此次培训内容理论与实践融会贯通，针对性强，信息量大，内容深入浅出，在问题中讲道理，在思考中谈启示，为辅导员老师更好开展课题申报工作提供了富有建设性的指导意见，大家纷纷表示受益匪浅。